다음은 자연선택 과정에 대한 모의실험이다. [실험 과정] (가) 4 명이 한 모둠을 구성한 후, 흰색 종이 위에 흰색 바둑돌 20 개, 검은색 바둑돌 20 개를 흩어 놓는다. (나) 모둠원 4 명은 각자 눈을 감았다가 뜨자마자 보이는 바둑돌을 5 개씩 집어 종이 밖으로 꺼낸다. (다) 종이 위에 남은 바둑돌의 개수를 색깔별로 세어 기록하고, 같은 색의 바둑돌을 남은 개수만큼 추가하여 흩어 놓는다. (라) (나)~(다)를 2 회 더 수행한다. (마) 흰색 종이 위의 바둑돌을 검은색 종이 위로 옮긴다. (바) (나)~(라)를 반복한다. [실험 결과] ○ 바둑돌의 개수는 다음과 같다. 종이의 색깔 바둑돌의 색깔 시행 전 개수 1 회차 시행 후 2 회차 시행 후 3 회차 시행 후 남은 개수 (남은 개수) \times2 남은 개수 (남은 개수) \times2 남은 개수 (남은 개수) \times2 흰색 흰색 20 13 26 16 32 18 36 검은색 20 7 14 4 8 2 4 검은색 흰색 36 16 32 13 26 10 20 검은색 4 4 8 7 14 10 20 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 있는 대로 고른 것은? ㄱ. 흰색 종이 위에서 시행 회차가 증가할수록 검은색 바둑돌의 ‘남은 개수’는 감소한다. ㄴ. (마)는 환경의 변화를 의미한다. ㄷ. 환경에 적합한 형질을 가진 개체가 더 많이 살아남는다는 것을 알 수 있다. ① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

Problem 25

2025년 고1 9월 모의고사 25번 풀이

2025년 고1 9월 모의고사 · 공개 문제 DB

다음은 자연선택 과정에 대한 모의실험이다.

[실험 과정]

(가) 4명이 한 모둠을 구성한 후, 흰색 종이 위에 흰색 바둑돌 20개, 검은색 바둑돌 20개를 흩어 놓는다.

(나) 모둠원 4명은 각자 눈을 감았다가 뜨자마자 보이는 바둑돌을 5개씩 집어 종이 밖으로 꺼낸다.

(다) 종이 위에 남은 바둑돌의 개수를 색깔별로 세어 기록하고, 같은 색의 바둑돌을 남은 개수만큼 추가하여 흩어 놓는다.

(라) (나)~(다)를 2회 더 수행한다.

(마) 흰색 종이 위의 바둑돌을 검은색 종이 위로 옮긴다.

(바) (나)~(라)를 반복한다.

[실험 결과]

○ 바둑돌의 개수는 다음과 같다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 흰색 종이 위에서 시행 회차가 증가할수록 검은색 바둑돌의 ‘남은 개수’는 감소한다.

ㄴ. (마)는 환경의 변화를 의미한다.

ㄷ. 환경에 적합한 형질을 가진 개체가 더 많이 살아남는다는 것을 알 수 있다.

① ㄱ

② ㄷ

③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ

⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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