다음은 학생 \text{A} 가 수행한 탐구이다. [가설] ○ 염화 칼슘, 염화 나트륨, 염화 마그네슘을 각각 물에 녹이면 수용액의 온도가 모두 높아질 것이다. [탐구 과정] (가) 물 100\,\text{mL} 가 들어 있는 비커와 스마트 기기에 연결된 디지털 온도 센서를 그림과 같이 준비한다. (나) 비커에 염화 칼슘 5\,\text{g} 을 넣고, 모두 녹을 때까지 녹이면서 스마트 기기에 나타나는 그래프를 통해 수용액의 온도 변화를 관찰한다. (다) 염화 칼슘 대신 염화 나트륨과 염화 마그네슘을 각각 이용하여 과정 (가)와 (나)를 반복한다. [탐구 결과] 물질 염화 칼슘 염화 나트륨 염화 마그네슘 수용액의 온도 높아짐 낮아짐 높아짐 [결론] ○ 가설은 ㉠ . 학생 \text{A} 의 탐구 과정 및 결과와 결론이 타당할 때, 이에 대한 옳은 설명만을 에서 있는 대로 고른 것은? 보기 ㄱ. ‘옳지 않다’는 ㉠으로 적절하다. ㄴ. 염화 나트륨이 물에 녹을 때 주변으로 열을 방출한다. ㄷ. 휴대용 냉각팩은 염화 마그네슘이 물에 녹는 반응에서의 열출입을 이용하여 만들 수 있다. ① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

Problem 16

2026년 고2 3월 모의고사 16번 풀이

2026년 고2 3월 모의고사 · 공개 문제 DB

다음은 학생 \text{A}가 수행한 탐구이다.

[가설]

○ 염화 칼슘, 염화 나트륨, 염화 마그네슘을 각각 물에 녹이면 수용액의 온도가 모두 높아질 것이다.

[탐구 과정]

디지털 온도 센서와 스마트 기기를 이용한 용액 온도 측정 장치 (가) 물 100\,\text{mL}가 들어 있는 비커와 스마트 기기에 연결된 디지털 온도 센서를 그림과 같이 준비한다.

(나) 비커에 염화 칼슘 5\,\text{g}을 넣고, 모두 녹을 때까지 녹이면서 스마트 기기에 나타나는 그래프를 통해 수용액의 온도 변화를 관찰한다.

(다) 염화 칼슘 대신 염화 나트륨과 염화 마그네슘을 각각 이용하여 과정 (가)와 (나)를 반복한다.

[탐구 결과]

물질	염화 칼슘	염화 나트륨	염화 마그네슘
수용액의 온도	높아짐	낮아짐	높아짐

[결론]

○ 가설은 ㉠.

학생 \text{A}의 탐구 과정 및 결과와 결론이 타당할 때, 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

보기

ㄱ. ‘옳지 않다’는 ㉠으로 적절하다.

ㄴ. 염화 나트륨이 물에 녹을 때 주변으로 열을 방출한다.

ㄷ. 휴대용 냉각팩은 염화 마그네슘이 물에 녹는 반응에서의 열출입을 이용하여 만들 수 있다.

① ㄱ

② ㄴ

③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ

⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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